наверное не наигрались; еще взрослым все время хочется разнообразить и расширить не только свои знания, но и знания воспитанников, так же хочется разнообразить игровые будни. И все находятся в поиске новых знаний, приемов, впечатлений. Вот и я - когда еще сын был совсем маленький наткнулась на игры Воскобовича и .... загорелась - интересно очень! Приобретя немного игр, решила немного поработать руками и сделать их.
Поделилась с коллегами на практикуме и показала свои самоделки.
Познакомила с играми родителей группы, и знаете какое счастье осознавать и видеть, что есть увлеченные и неравнодушные родители, которые не смотря на разные трудности, особенно финансовые, готовы помогать и поддерживать педагогов в желании развивать их детей. Огромное Вам спасибо! Одни педагоги не справятся, нам нужна Ваша поддержка, отзывчивость и помощь! Огромное спасибо и семье Сабаевых!
Играйте сами, играйте вместе с детьми!
Огромное спасибо не равнодушным родителям!
Плавно и медленно открывать и закрывать рот под счет до пяти, кончик языка при выполнении данного упражнения находится у нижних зубов;
Открывать и закрывать рот;
Имитировать жевание;
Двигать нижнюю челюсть вперед, вправо, влево;
Закусить зубами деревянный шпатель, пытаться вытянуть его изо рта, преодолевая сопротивление;
Выполнять движения нижней челюстью вперед-назад с одновременными наклонами головы вперед-назад;
Выполнять движения нижней челюстью вправо-влево с одновременными поворотами головы вправо-влево;
Наклонить голову и коснуться подбородком груди, рот при этом остается закрытым;
Развести руки в стороны, голову запрокинуть назад, рот открыть, руки вытянуть вперед, голову опустить, рот закрыть.
Пища недостаточно пропитывается слюной и не смешивается с ней, значит, желудочный сок и пищеварительные ферменты вырабатываются слабо;