суббота, 14 октября 2017 г.

Первые занятия

Вот дорвалась до работы и пишу.
Учебный год давно в разгаре, второй месяц уже к середине подходит. Хочу сказать, что с первых дней я была в некотором замешательстве и растерянности. Как помочь детям с такими сложными проблемами со здоровьем? С чего начать и за что взяться, и реально ли что-то сделать в столь короткий временной отрезок. Но... вот сейчас я уже вижу результат. Конечно родители не все активно включились в работу, но большинство уже активно со мной и с воспитателями держат связь, задают вопросы, выполняют домашние задания. Это очень радует. Конечно родители стесняются, переживают за беспокойство, не стоит переживать, я всегда рада вашей заинтересованности и беспокойству за результат работы,  все разъясню столько раз сколько потребуется. Быстрого результата ждать не приходиться, терпение и терпение, регулярные занятия, вот залог нашего успеха!
Всем родителям желаю мудрости и стабильности в работе с детками; сегодня выполню, а завтра подумаю или выполню в следующие выходные - это не работает. Дети к вечеру устают - говорите вы. Конечно устают, не спорю. Как мы занимаемся я уже вам рассказывала: тетрадка подмышкой - как шпаргалка для родителей, идем домой беседуем, считаем шаги до того камня, проговариваем чисто говорки или просто слоги, рассматриваем все окружающее пространство и говорим, слышим ошибки в речи и тут же исправляем, корректно, но настойчиво.
А сейчас немного фотографий с наших занятий.
Тема Овощи, Звук У, Цифра 1.


 Свойства предметов: цвет, форма, размер. Дети просто умиляют,  юные артисты и модели, талантливые ребята. С заданием конечно пришлось повозиться. Разложить овощи и фрукты на группы по цвету удалось не сразу. Работать в группе сообща еще удается не всем.   Несколько попыток. Результат уже очевиден.




 Выстроить цифры по порядку. Сравнить по размеру: высокий - низкий, большой - маленький.















Считаем до одного. Ищем один предмет. Везде один.




Звук и буква У

Звуки мы слышим и произносим. Буквы ми видим и пишем. Гласные звуки поются, обозначаем красной фишкой.

























И еще немного логических заданий  на грибную тему.

ЗЗаходите к нам, у нас интересно.

Все мы любим спорт!

Здравствуйте, уважаемые родители и гости блога!
Вот и новый учебный год в самом разгаре. Будни пробегают с такой крейсерской скоростью, что ни в сказке сказать, ни пером описать. Такое наверное не только у меня... просматривая сообщения блогодрузей заметила, что многие давненько не писали сообщения.
Ну, не буду томить, а расскажу постепенно о прошедших событиях.
 На днях, в рамках инклюзивного образования, мы участвовали в спортивном соревновании.
Соревновались две подготовительные группы нашего ДОУ: одна общеобразовательная группа и группа для детей с ОВЗ.
Праздник был настолько замечательным и веселым, настолько дружелюбным, что три команды, вдруг превратились в одну.
Все вошли в украшенный спортивный зал и отправились в осенне путешествие. Вспомнили все осенние приметы, покружились в осеннем танце.





Потанцевали, пора и за работу, осень на дворе - время собирать урожай.




 Затем провожали птиц в теплые края, а как они улетают? Думаете по одному? Оказывается это очень трудно -  летать стаей...

 А это что за шары? Пузатые арбузы. Давай неси, не один, а целых - два!

 Вот большая голова, отдохнуть прилегла. Тыква очень тяжела, не унесешь. Бери, кати... 


 Катить не просто, так и норовит свернуть налево, а то скорость прибавит, попробуй догони.


Вот какие молодцы! Мы собрали огурцы (овощи). Все ловкие, дружные и умелые.
 Счастливые дети! Как здорово было наблюдать за их ответственностью перед командой, как они помогали друг другу, переживали и болели друг за друга. Всем здоровья !