Закрепляли гласные звуки.

 На этой неделе повторяли гласные звуки. Познакомились с буквой И. Научились определять позицию звука И в словах, придумали и запомнили слова с этим звуком, составляли предложения с этими словами. Познакомилис с союзом И. Понравилось составлять просьбу о двух и более предметах. Я хочу ириску и индюка. Весело. Это не один предмет, а целая куча.

Очень важный навык умение слышать заданный звук в речи. Это основа грамотного письма и чтения, поэтому я уделяю большое внимание развитию фонематического слуха.

Развивайтесь с радостью.

Вот какой активный октябрь.

 Золотая осень выдалась дождливой, но теплой. А в нашей группе продолжается активная жизнь.

Вот, кубики, стали строить башню сразу. Нет, нет, ребята, будем строить яблоко и корзинку для яблок. Удивлению ребят не было конца. Сначала растерялись, но потом присмотревшись, покрутив туда - сюда, справились.

Еще ломали голову над головоломками.

Гуляли.

Всем хорошего настроения, жизненного ресурса!

Я и опыты - Свойства воды

 Мы с ребятами на занятиях продолжаем знакомиться с признаками предметов: цвет, форма, размер. Осваивали умение классифицировать предметы с опорой на цвет и размер. 

А потом решили обратить внимание на воду. А там: ни цвета, ни формы, ни размера, как так? Оказалось, что цвет, форма, вкус может быть любым, стоит только взять немного краски, налить воду в емкость разных форм.

А еще в воду можно погрузить предметы: плавает, а этот камушек утонул и его не видно в стаканчике - открытие, удивление, вопросы, впечатления!

Еще можно вызвать вулкан на столе. Вот это настоящее волшебство!

Проводим время с пользой, увлеченно!