Одуванчики

среда, 25 апреля 2012 г.

Домашнее задание

1. Выполни "вышивку" по образцу.

2. Нарисуй столько геометрических фигур, сколько записано цифрой.

3. Дорисуй количество геометрических фигур так, чтобы оно соответствовало числу.

4. Раскрась только те предметы, которые находятся в ванной комнате.

5. Отметь место звука [З] в словах. Раскрась соответствующее окошечко нужным цветом. Звук [З] в конце слова не звучит. На конце слова мы слышим [С]. Зачеркни последний квадрат.

6. Дорисуй зайчикам ушки и хвостик.

Педагоги и дети нашей группы от всей души поздравляют Степу с ДНЕМ РОЖДЕНИЯ! желаем тебе крепкого здоровья, успехов в жизни.

Ты умеешь пить и есть,
Вместе пишем и считаем...
Счастливы - сегодня шесть
Лет твоих мы отмечаем!
Пусть не велики года -
Есть уменья, ум и сила!
Делай все ты и всегда,
Что бы мама ни просила!!!

ПОЗДРАВЛЯЕМ!

Сегодня в нашей группе праздник!!!
Максим празднует свое шестилетие! Педагоги и дети группы поздравляют тебя с этой замечательной датой!
Смеха, радости и благ
Дарит весь наш детский сад.
Будь здоров, умен, красив,
Ну, а главное, счастлив!

пятница, 6 апреля 2012 г.

Домашнее задание

1. Повтори слова.
ведут идут летят поют летят дают носят
берут ходят бегут ходят катят мылят пилят
сидят несут

2. Посмотри на картинки. Ответь на вопрос "Что делают дети?" полным предложением.
Дети пасут гусей. Дети едят.
Представь, что на каждой картинке нарисован ты. Расскажи, чем именно ты занимаешься.
Я мету пол. Я пою песню.

3. Отметь место звука [Х] в словах. Раскрась соответствующее окошечко нужным цветом.

4. Заштрихуй фигуры. Назови.

5. Выполни звукобуквенный анализ слов МУХА, МУХИ,

6. Перескажи. "Неудачная охота"

Паучок-старичок плетет паутинку-сеточку, тянет тонкие ниточки от веточки к веточке, от листочка к листочку. Хочет паучок-старичок поймать бабочку или жучка. Летела птичка-синичка, не видела тонкой сеточки, порвала паутинку. Остался паучок-старичок без добычи.
7. Помоги зайчику попасть домой.

8. Раскрась те предметы, которые нужны для строительства дома.

Педагоги и дети нашей группы

поздравляют Степу с Днем рождения!

Пусть в маленьком сердечке
Живет большое счастье!
Пусть солнце будет ярким,
А мир вокруг блестящим!
Пусть рядом будет мама,
Любимые игрушки,
Ждут в праздничное утро
Сюрпризы под подушкой!

Исследуй родную планету
В походах по белому свету!
Приятных, веселых компаний,
Подарков, сюрпризов, мечтаний!
Пусть будет в тебе сила воли
И радость занятия в школе!
Решай все проблемы, задачи,
Здоровья тебе и удачи!

пятница, 30 марта 2012 г.

Домашнее задание

1. Соедини числа по порядку, распределив их на группы. Раскрась картинку.

2. Выполни геометрический узор.

3. Послушай сказку. Рассмотри картинки. Расположи картинки в правильной последовательности. Перескажи историю.

Наступила весна. Посадила Таня в землю семечко подсолнуха. Из земли появился росток. а червяки и гусеницы тут как тут. Подползла гусеница к ростку и говорит: "Ты росток зеленый, молодой и сладкий. Я тебя съем".

Взмолился росток: "Пожалей меня, гусеница. Дай мне вырасти!"

Засмеялась гусеница в ответ и подползла к ростку совсем близко. А тут летит мимо грач. Закричал росток: "Грач, помоги!" Гусеница меня съесть хочет".

Услышал грач голосок ростка, схватил гусеницу и был таков. Поблагодарил его росток. А летом превратился в красавца подсолнуха и угостил грача своими семечками.